lunes, 22 de julio de 2013
viernes, 19 de julio de 2013
Actividad presente y pasado
http://www.rutaele.es/wp-content/uploads/2012/09/R3_COMECOCOS_Preterito-Imperfecto_Antes-y-ahora_VR_A2B1.pdf
+ TEXTO IMPERFECTO
Anoche mi esposa y yo __________ (dormir) cuando un ruido nos despertó. ___________ yo (estar) tan cansado que no ___________ (poder) pensar bien pero mi esposa me empujó de la cama porque ella. ____________ (tener) mucho miedo. Corrí para ver lo que ___________ (pasar). El ruido _________ (venir) del sótano. Bajé la escalera con mucho cuidado porque no ___________ (saber) lo que me __________ (esperar). Cuando vi lo que __________ (causar) el ruido, empecé a reír. 10. ___________ un gato que __________ (haber) entrado por una ventana rota. Recogí el animal y vi que ____________ (estar) muy delgado. Le di agua y algo de comer, lo dejé en el suelo y volví a acostarme. Claro, mi esposa ___________ (querer) saber la causa del ruido misterioso y cuando se lo dije, ella se relajó. Al fin y al cabo, la situación no __________ (ser) tan grave. Lo único que nos _____________ (faltar) hacer ____________ (ser) decidir el futuro del gato.
+ TEXTO IMPERFECTO
Anoche mi esposa y yo __________ (dormir) cuando un ruido nos despertó. ___________ yo (estar) tan cansado que no ___________ (poder) pensar bien pero mi esposa me empujó de la cama porque ella. ____________ (tener) mucho miedo. Corrí para ver lo que ___________ (pasar). El ruido _________ (venir) del sótano. Bajé la escalera con mucho cuidado porque no ___________ (saber) lo que me __________ (esperar). Cuando vi lo que __________ (causar) el ruido, empecé a reír. 10. ___________ un gato que __________ (haber) entrado por una ventana rota. Recogí el animal y vi que ____________ (estar) muy delgado. Le di agua y algo de comer, lo dejé en el suelo y volví a acostarme. Claro, mi esposa ___________ (querer) saber la causa del ruido misterioso y cuando se lo dije, ella se relajó. Al fin y al cabo, la situación no __________ (ser) tan grave. Lo único que nos _____________ (faltar) hacer ____________ (ser) decidir el futuro del gato.
Verbo PODER
Completa con afirmativa y negativa:
- PODER + INFINITIVO
- NO + PODER + INFINITIVO
Yo ______ ______ (usar) el baño.
Tú ______ ______ (ir) ahora.
Él ______ ______(entrar) en el tren.
Nosotros ______ ______ (estudiar) temprano.
Ustedes ______ ______ (comprar) los zapatos.
Ellos ______ ______ (tocar) la guitarra.
Juan y María ______ ______ (cambiar) de habitación.
Completar:
-¿______ darme el jersey negro?
- ______, está sucio.
-¿______ pasarme la sal?
-Sí, claro.
-¿_____ pasar?
-No, ______, espere un momento a que termine.
-¿Puedes ______ (traer, a mí) un vaso de agua?
-______. Pero se lo voy a decir al niño.
-¿Puedes ______ (dejar, a mí) tus llaves?
-Sí, en seguida.
GENERAL
¿dónde no se puede?
No se puede fumar.
No se puede hablar.
No se puede pasar.
No se puede pisar el césped.
No se puede beber agua.
No se puede comer palomitas.
No se puede tener encendido el móvil.
Se puede escuchar música.
No se puede beber alcohol.
No se puede traer comida de fuera.
¿qué se puede hacer en tu país en ...?
-la gasolinera
-el restaurante
-correos
-el ayuntamiento
-la piscina
-la universidad
-el trabajo
-la biblioteca
-el museo
-la iglesia
-el banco
-la escuela primaria
-la playa
- PODER + INFINITIVO
- NO + PODER + INFINITIVO
Yo ______ ______ (usar) el baño.
Tú ______ ______ (ir) ahora.
Él ______ ______(entrar) en el tren.
Nosotros ______ ______ (estudiar) temprano.
Ustedes ______ ______ (comprar) los zapatos.
Ellos ______ ______ (tocar) la guitarra.
Juan y María ______ ______ (cambiar) de habitación.
Completar:
-¿______ darme el jersey negro?
- ______, está sucio.
-¿______ pasarme la sal?
-Sí, claro.
-¿_____ pasar?
-No, ______, espere un momento a que termine.
-¿Puedes ______ (traer, a mí) un vaso de agua?
-______. Pero se lo voy a decir al niño.
-¿Puedes ______ (dejar, a mí) tus llaves?
-Sí, en seguida.
GENERAL
¿dónde no se puede?
No se puede fumar.
No se puede hablar.
No se puede pasar.
No se puede pisar el césped.
No se puede beber agua.
No se puede comer palomitas.
No se puede tener encendido el móvil.
Se puede escuchar música.
No se puede beber alcohol.
No se puede traer comida de fuera.
¿qué se puede hacer en tu país en ...?
-la gasolinera
-el restaurante
-correos
-el ayuntamiento
-la piscina
-la universidad
-el trabajo
-la biblioteca
-el museo
-la iglesia
-el banco
-la escuela primaria
-la playa
Preguntas
Haz una pregunta adecuada para las siguientes respuestas:
1.
- Sí, yo puedo preparar la cena esta noche.
2.
- Por supuesto, tú puedes elegir el hotel.
3.
- No, yo hoy no puedo cenar en casa.
4.
- Puedo. Ahora mismo te ayudo.
5.
- No, lo siento, tú no puedes estar aquí.
6.
- Si te va bien, podemos viajar ese día.
7
- No, el perro no puede estar aquí.
8.
- Muy bien, puedo hacerlo. Intentaré hablar más alto.
Responde de manera afirmativa y negativa:
1. ¿_______ yo cambiar este bolso?
2. ¿_______ yo hablar con un encargado?
3. ¿_______ yo coger un taxi?
4. ¿_______ yo reservar una habitación para el martes?
5. ¿_______ yo comprar un ticket de tren?
6. ¿_______ yo pagar con tarjeta?
7. ¿_______ yo estar aquí?
8. ¿_______ tú llevar mis maletas al hotel?
9. ¿_______ tú darme una explicación, por favor?
10. ¿_______ tú traer una taza de café, por favor?
11. ¿_______ tú hablar más lento?
12. ¿_______ tú decir cuánto es?
13. ¿_______ tú llevar a mi esposo al teatro?
14. ¿_______ ella reservar una mesa?
15. ¿_______ mi amigo comprar un ticket para el concierto?
16. ¿_______ él comprar un billete de avión?
17. ¿_______ mi secretaria responder más tarde?
18. ¿_______ ella hablar inglés?
19. ¿_______ tu padre hablar español?
1.
- Sí, yo puedo preparar la cena esta noche.
2.
- Por supuesto, tú puedes elegir el hotel.
3.
- No, yo hoy no puedo cenar en casa.
4.
- Puedo. Ahora mismo te ayudo.
5.
- No, lo siento, tú no puedes estar aquí.
6.
- Si te va bien, podemos viajar ese día.
7
- No, el perro no puede estar aquí.
8.
- Muy bien, puedo hacerlo. Intentaré hablar más alto.
Responde de manera afirmativa y negativa:
1. ¿_______ yo cambiar este bolso?
2. ¿_______ yo hablar con un encargado?
3. ¿_______ yo coger un taxi?
4. ¿_______ yo reservar una habitación para el martes?
5. ¿_______ yo comprar un ticket de tren?
6. ¿_______ yo pagar con tarjeta?
7. ¿_______ yo estar aquí?
8. ¿_______ tú llevar mis maletas al hotel?
9. ¿_______ tú darme una explicación, por favor?
10. ¿_______ tú traer una taza de café, por favor?
11. ¿_______ tú hablar más lento?
12. ¿_______ tú decir cuánto es?
13. ¿_______ tú llevar a mi esposo al teatro?
14. ¿_______ ella reservar una mesa?
15. ¿_______ mi amigo comprar un ticket para el concierto?
16. ¿_______ él comprar un billete de avión?
17. ¿_______ mi secretaria responder más tarde?
18. ¿_______ ella hablar inglés?
19. ¿_______ tu padre hablar español?
martes, 16 de julio de 2013
Cortesía
2 TIPOS DE CORTESÍA:
- LIBERTAD:
Ejemplos:
Si a usted no le importa, me gustaría parar un momentito en la tienda de la esquina.
Si no es demasiada molestia, podría acercarme hasta la puerta de mi casa.
Quisiera una habitación doble con vistas al mar.
Querría comprar un paquete de tabaco y una botella de agua fría, por favor.
Me vendría muy bien si pudieran darme la última fila del cine, gracias.
¿Tienen menú del día?
¿Le apetece tomar postre?
¿Quiere postre o café?
¿Qué tal si le damos una habitación con baño incluido?
Se la daría, pero todas las habitaciones están ocupadas esta noche. Puede probar la semana siguiente.
Me encantaría esperarla, pero debo recoger a otro cliente en 15 minutos. ¿Por qué no va a la tienda de la estación? Tienen de todo.
Lo haría con mucho gusto, pero es una calle peatonal y no puedo entrar con el coche.
Deberíais tener 18 años para comprar tabaco, lo siento.
- ADULAR:
Ejemplos:
¿Sería usted tan amable de traerme otro tenedor? Este se me ha caído al suelo.
Muchas gracias por su magnífica oferta.
Como es usted tan trabajador, seguro que no le importa prepararme otro café.
En este hotel el servicio es tan bueno que seguro que no os importa ayudarme con las maletas.
Es usted muy amable.
¡Qué graciosa es esta chica!
SITUACIÓN
- LIBERTAD:
Ejemplos:
Si a usted no le importa, me gustaría parar un momentito en la tienda de la esquina.
Si no es demasiada molestia, podría acercarme hasta la puerta de mi casa.
Quisiera una habitación doble con vistas al mar.
Querría comprar un paquete de tabaco y una botella de agua fría, por favor.
Me vendría muy bien si pudieran darme la última fila del cine, gracias.
¿Tienen menú del día?
¿Le apetece tomar postre?
¿Quiere postre o café?
¿Qué tal si le damos una habitación con baño incluido?
Se la daría, pero todas las habitaciones están ocupadas esta noche. Puede probar la semana siguiente.
Me encantaría esperarla, pero debo recoger a otro cliente en 15 minutos. ¿Por qué no va a la tienda de la estación? Tienen de todo.
Lo haría con mucho gusto, pero es una calle peatonal y no puedo entrar con el coche.
Deberíais tener 18 años para comprar tabaco, lo siento.
- ADULAR:
Ejemplos:
¿Sería usted tan amable de traerme otro tenedor? Este se me ha caído al suelo.
Muchas gracias por su magnífica oferta.
Como es usted tan trabajador, seguro que no le importa prepararme otro café.
En este hotel el servicio es tan bueno que seguro que no os importa ayudarme con las maletas.
Es usted muy amable.
¡Qué graciosa es esta chica!
SITUACIÓN
Quieres reservar la siguiente habitación:
¿Cuándo?
¿Cuántos días?
¿Cuántas personas?
¿Cuánto cuesta?
¿El desayuno está incluido?
¿Hay restaurante en el hotel?
¿Cuánto cuesta cenar?
¿Cuál es el horario?
¿Hay que reservar?
¿Hay spa, actividades, piscina, ...?
Pero van a cerrar antes de lo que te han dicho.
¿Por qué?
¿Dónde puedes encontrar otro restaurante?
¿Es caro?
¿A qué hora es el desayuno mañana?
¿Qué horario tendrán mañana por la noche?
¿Tienen menú?
Llega 20 minutos tarde.
¡Quéjate educadamente!
¿Cuánto cuesta aproximadamente (tiempo/dinero)?
Para el taxi y compra 2 artículos.
¿Cuánto cuesta?
¿Tienen agua o refrescos?
¿Periódicos en otros idiomas?
Paga.
Deséale un buen día.
Vuelve al taxi y paga.
Al final del día, en el hotel, te quejas por lo sucedido en el restaurante en el desayuno.
Pide que te recompensen de alguna manera.
sábado, 13 de julio de 2013
Textos pretérito imperfecto
(ser) martes, doce de noviembre. (ser) las seis de la mañana. Poca gente (caminar) por las calles. Algunos peatones (ir) hacia el trabajo, todavía medio dormidos. (hacer) frío, pero no (llover) ni(nevar) . (haber) algunos autos, pero el tráfico no (ser) pesado. Ya (estar - nosotros) en invierno. Desde mi ventana (ver - yo) pasar a la gente. Generalmente, cuando (tomar - yo) el café matutino,(estar) sereno/a, contento/a, alerta. Nada me(molestar) . (haber) magia en el aire fresco. Tanto la gente como la naturaleza (parecer) un poco perezosas por las mañanas. El cielo (estar) gris, pero no (sentir) melancolía.
Primera parte del capítulo 1 del libro Cien años de soledad de Gabriel García Márquez adaptada.
Muchos años después, el coronel Aureliano Buendía ________ (haber) de recordar aquella tarde en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo _________ (ser) entonces una aldea de veinte casas de barro construidas a la orilla de un río que ___________ (precipitarse) por piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo __________ (ser) tan reciente, que muchas cosas (carecer) de nombre. Para mencionarlas __________ (hay) que señalarlas con el dedo.
Todos los años, por el mes de marzo, una familia de gitanos __________ (plantar) su carpa cerca de la aldea, y con un gran alboroto __________ (dar) a conocer los nuevos inventos.
Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, que se presentó con el nombre de Melquíades, hizo una demostración pública de lo que él mismo __________ (llamar) la octava maravilla. Fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metálicos, y todo el mundo se espantó. Las maderas __________ (crujir) por la desesperación de los clavos y los tornillos, y aun los objetos perdidos desde hacía mucho tiempo ________ (aparecer), y se ___________ (arrastrar). Las cosas, tienen vida propia - ___________ (pregonar) el gitano con áspero acento.
José Arcadio Buendía, cuya imaginación ________ (ir) siempre lejos, y más allá del milagro y la magia, pensó que _________ (ser) posible servirse de aquella invención inútil.
Melquíades, que __________ (ser) un hombre honrado, le previno: Para eso no sirve. Pero José Arcadio Buendía no ___________ (creer) en aquel tiempo en la honradez de los gitanos, así que cambió su mulo por los dos lingotes imantados.
Primera parte del capítulo 1 del libro Cien años de soledad de Gabriel García Márquez adaptada.
Muchos años después, el coronel Aureliano Buendía ________ (haber) de recordar aquella tarde en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo _________ (ser) entonces una aldea de veinte casas de barro construidas a la orilla de un río que ___________ (precipitarse) por piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo __________ (ser) tan reciente, que muchas cosas (carecer) de nombre. Para mencionarlas __________ (hay) que señalarlas con el dedo.
Todos los años, por el mes de marzo, una familia de gitanos __________ (plantar) su carpa cerca de la aldea, y con un gran alboroto __________ (dar) a conocer los nuevos inventos.
Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, que se presentó con el nombre de Melquíades, hizo una demostración pública de lo que él mismo __________ (llamar) la octava maravilla. Fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metálicos, y todo el mundo se espantó. Las maderas __________ (crujir) por la desesperación de los clavos y los tornillos, y aun los objetos perdidos desde hacía mucho tiempo ________ (aparecer), y se ___________ (arrastrar). Las cosas, tienen vida propia - ___________ (pregonar) el gitano con áspero acento.
José Arcadio Buendía, cuya imaginación ________ (ir) siempre lejos, y más allá del milagro y la magia, pensó que _________ (ser) posible servirse de aquella invención inútil.
Melquíades, que __________ (ser) un hombre honrado, le previno: Para eso no sirve. Pero José Arcadio Buendía no ___________ (creer) en aquel tiempo en la honradez de los gitanos, así que cambió su mulo por los dos lingotes imantados.
Vocabulario - La casa
¿Cómo es tu casa?¿Es una casa o un piso?
¿Cuántas habitaciones tiene?
¿Cuántos pisos tiene?
¿Cómo era la casade tu infancia?
¿Cuál es tu habitación favorita?
¿Qué mueble es imprescindible para ti?
¿Dónde está la lavadora en tu casa?
¿Te gustan los espejos?
¿Cómo es la casa de tus sueños?
Texto verbos reflexivos con "-se"
Todas las mañanas, en mi casa, cuando _______ (levantar/levantarse), _______ (repetir/repetirse) la misma situación. Así _______ (empezar/empezarse) todo.
—Javier!, ______ (saber/saberse) que estás leyendo un cómic, pero _______ (llegar/llegarse) tarde a trabajar.
Esto ______ (es/estar) lo que le _______ (decir/decirse) mi madre a mi hermano Javier. Él ______ (tener/tenerse) dieciocho años, y normalmente ______ (entrar/entrarse) en el baño con un cómic y _______ (tardar/tardarse) mucho en salir.
—¡Moisés! _______ (comer/comerse) mucho por la mañana.
Eso ______ (ser/estar) lo que mi abuela Esperanza le _______ (decir/decirse) a mi abuelo, que todos los días _________ (levantar/levantarse) con mucha hambre y ________ (comer/comerse) seis tostadas con tres tazas de café con leche. Él, durante todo el día, ________ (comer/comerse) y (dormir/dormirse).
—¡Ramón! ¡Déjame entrar al servicio! ¡_______ (ser/estar) un pesado! ¡Todos los días igual!
Ramón _______ (ser/estar) el hermano de mi padre; no _______ (ser/estar) casado, pero _______ (ser/estar) enamorado de Mari Ángeles, su secretaria, y todos los días _______ (pasar/pasarse) una hora en el baño. ________ (duchar/ducharse), ________ (afeitar/afeitarse), ________ (vestir/vestirse), ________ (hacer/hacerse) el nudo de la corbata mil veces...; _______ (salir/salirse) del baño muy guapo, pero Mari Ángeles ya ________ (tener/haber) novio.
—Javier!, ______ (saber/saberse) que estás leyendo un cómic, pero _______ (llegar/llegarse) tarde a trabajar.
Esto ______ (es/estar) lo que le _______ (decir/decirse) mi madre a mi hermano Javier. Él ______ (tener/tenerse) dieciocho años, y normalmente ______ (entrar/entrarse) en el baño con un cómic y _______ (tardar/tardarse) mucho en salir.
—¡Moisés! _______ (comer/comerse) mucho por la mañana.
Eso ______ (ser/estar) lo que mi abuela Esperanza le _______ (decir/decirse) a mi abuelo, que todos los días _________ (levantar/levantarse) con mucha hambre y ________ (comer/comerse) seis tostadas con tres tazas de café con leche. Él, durante todo el día, ________ (comer/comerse) y (dormir/dormirse).
—¡Ramón! ¡Déjame entrar al servicio! ¡_______ (ser/estar) un pesado! ¡Todos los días igual!
Ramón _______ (ser/estar) el hermano de mi padre; no _______ (ser/estar) casado, pero _______ (ser/estar) enamorado de Mari Ángeles, su secretaria, y todos los días _______ (pasar/pasarse) una hora en el baño. ________ (duchar/ducharse), ________ (afeitar/afeitarse), ________ (vestir/vestirse), ________ (hacer/hacerse) el nudo de la corbata mil veces...; _______ (salir/salirse) del baño muy guapo, pero Mari Ángeles ya ________ (tener/haber) novio.
Mi hermana Marta ________ (gritar/gritarse) a mi tío Ramón todas las mañanas; _______ (ser/estar) la primera que ________ (levantar/levantarse) y la última que ________ (entrar/entrarse) en el cuarto de baño; siempre ________ (llegar/llegarse) tarde al trabajo.
Al final, todos ________ (terminar/terminarse) gritando: mi padre me _______ (gritar/gritarse) a mí, yo ________ (gritar/gritarse) a mi hermano Javier, mi madre ________ (gritar/gritarse) a mi abuela, mi abuela a mi abuelo... Esto ________ (ser/estar) lo que ocurre cada mañana en mi casa antes de salir todos juntos.
Vocabulario - las profesiones y el trabajo
¿Qué profesiones pueden tener cada una de las personas de las siguientes imágenes?
¿Dónde puede trabajar cada una de ellas?
¿Cuántas horas trabajas?
¿Cuántos trabajos has tenido?
¿Dónde puede trabajar cada una de ellas?
¿Eres policía?
¿Conoces a algún médico?
¿Qué son tus hermanos?
¿Es tu madre secretaria?
¿Eras buen estudiante?
¿De qué color visten los médicos en tu país?
¿Cómo son los coches de policía?
¿Tienes algún amigo ingeniero?
¿Y director de una empresa?
¿Quién fue tu profesor favorito?
¿Te gusta algún pintor o músico?
¿Quieres ser actor de cine?
¿Tienes algún familiar piloto de aviones?
¿Qué querías ser cuando eras pequeño?
¿Cómo es tu trabajo? ¿Qué haces en él? ¿Te gusta? ¿Qué es lo mejor del trabajo? ¿Y lo peor?¿Cuántas horas trabajas?
¿Cuántos trabajos has tenido?
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